Кошки 358
(сПИСТОЛЕТ)
опубликовано на neo-lit.com
Кошки.
Кошкикошкикошкикошкикошкикошкикошки
Рассказать о кошках?
О КОШКАХ??
КОШКАХ?????
Ага.
А именно?
А вот так:
Сколько времени у Вас уходит на то, чтобы погладить кошку?
А на то, чтобы не погладить?
То-то и оно.
*-*
Или вот: Что есть у кошки?
Нос- 1
Глаз - 2
Хвост/хвостик- 1
Лапа/лапка - 4
Голова - 1
Шерсть - обычно много
Вибриссы: у иностранных кошек - много, у русских - 0
Усы/усики: у русских кошек - много, у иностранных - 0
Ухо - 2
(...)
*-*
Или ещё вот так:
Кошка непознаваема
*-*
Есть ещё вариант:
Кошка в блатной лирике середины двадцатого века
*-*
Или
В Праге открылся уникальный музей кошек. В экспозиции представлены...
*-*
Можно ещё так:
Бляааа... Всеволод... Я кошек люблю ОХУЕННО... Всеволод... Подари мне кошку... Не всё ж с тобой, уёбком, сидеть...
*-*
Или как вам такое:
Много ли котёнку надо?
Крохотной рыбёшке
Будет рад
*-*
И ещё вот так:
Заполни пропуски:
Кошка - это -----------------------------------------------------------------------
-------- сразу ------------------------- в кавычках ---------------------- сны
--------------------- тем, кто ушёл ----------------------------------------------
не бывает ------------------------------------------------------------------------
что, впрочем, --------------------------------------------------------------------
Иногда ----------------------------------------------------------------------------
хотя, возможно, ---------------------------------------------------------------
Если же -------------------------- но не --------------------------------------
-------------------- зеркала -----------------------------------------------------
Вообще-то, кошки ------------------- вами -------- и ---------------- , но
некоторым ------------------------------------ , что довольно странно,
учитывая -------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------.
Я ---------------------------------------- понять --------------------------------
-------- но ----------------------- зачастую ------------------------- ограда
--------------------------------------------------------------------------------------
--------------- в лесу ----------- не ---------------------------------------------
если -------------------------------------------------------------------------------
----------------- прав -------------------- а если вы не согласны, ------
--------------------------------------------------------------------------.
*-*
И уж конечно, нельзя обойтись без этого:
КошКАКОшкАКоШКаКоШкАКОШКАкошкАкоШкАКошКАкОшка
Именно этим половинчатым звуковым портретом (...) я и завершаю сегодняшнюю лекцию.
Copyright © сПИСТОЛЕТ, 2004-02-27