ЧТО ТАКОЕ «МИНОВНЕТ»?(подражание В.Маяковскому)
Крошка-сын к отцу пришел И сказал, что с Катькой Аргументов не нашел Грамотно писать как?
- Говорю я «миновнет», А она смеется! Утверждает, что «минет» - Правильно зовется.
Папа, прав я или нет? Вновь ошибся в чем-то? Неужели про «минет» Лучше знать девчонкам?
Папа сразу, без затей Дал ответ сынишке: - Ты, конечно, грамотей, Но еще не слишком!
Сколько раз тебе, сынок, Мы твердили с мамой, Чтоб учил ты назубок Школьную программу!
Говорят, ученье - свет! Это помнить надо! А не ляпать «миновнет», Коль девчонка рядом!
Это важный компонент В жизни человечьей. Подрастешь, так про минет Нужно знать, конечно.
Где в нем радость, где изъян Иль предубежденье – Вот в чем, Вовка-мальчуган, Польза от ученья!
Все дают учителя Детям на уроках. Жаль, труды их вышли зря - Выучил ты плохо!
Вот в пример Катюшку взять, Девочка старается Все науки изучать Так, как полагается.
У нее ошибок нет, К грамоте стремится! Знает, как писать «минет» - В жизни пригодится!
Мальчик должен быть знаток В теме о минетах, Но с чего у вас, сынок, Речь зашла об этом?
- Во дворе в саперов мы С Катькою играли. А мальчишки много «мин» Нам в песок заклали.
Мы должны их отыскать Средь игрушек разных И таблички написать Там, где безопасно.
Написал я «минов нет», Пусть рассмотрят люди, Катька ж спорит, что «мин нет» Правильнее будет. |
проголосовавшие
комментарии к тексту:
